愛國傳承,賡續文脈澳門中學歷史興趣小組運作的實踐、學理與方法
Inherition of Patriotism, Continuation of Culture The Practice, Theory and Methodology of Macau Secondary School History Interest Group's Operation
Keywords:
家國情懷, 國情教育, 歷史課餘小組Abstract
本文通過研究和剖析澳門勞校中學歷史學會近年的各項活動(包括:活動的內容、形式和目標等),及其對教學的促進作用和創新成果,楬櫫我們如何把理論知識與運作實踐有機結合,總結我們的社團經驗,以此探討、省思中學歷史興趣小組的活動實踐和社團發展。並且,通過創設多元(形式多樣、題材深刻、內容豐富),而又一體(貫徹「愛國愛澳」的思想)的活動,讓同學回到歷史的發生地,進一步深化體驗式學習,從而令同學心領神會,產生潛移默化的成效,令學生們更加瞭解祖國的國情和歷史,培養他們的愛國情操;研習澳門的歷史,加深自身的愛澳情懷。
Published
2024-01-01
Issue
Section
綜合
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著作權持有: Macau Academic Journal
How to Cite
郭桂豪. (2024). 愛國傳承,賡續文脈澳門中學歷史興趣小組運作的實踐、學理與方法: Inherition of Patriotism, Continuation of Culture The Practice, Theory and Methodology of Macau Secondary School History Interest Group’s Operation. 澳門學刊, 6(2), 10-23. https://www.pubdigi.com/index.php/MAJ/article/view/42